Science et Conscience du 17/04/10

Science et conscience (par Jean- Louis Faure – Pour mieux connaître et comprendre le handicap, un parcours à travers la médecine, la sociologie, la statistique, la psychologie, la philosophie, dans un permanent souci de confrontation à l’éthique)

L’obligation de scolarisation des enfants handicapés, portée par la loi du 11 février 2005, a conduit à la création d’emplois d’auxiliaires de vie scolaire (AVS) et à l’apparition dans les classes d’un système inédit : un binôme composé d’un professeur et d’un AVS concourt à optimiser la scolarisation des élèves handicapés. Trois invitées vont expliciter les résultats de recherches menées sur les pratiques de collaboration entre enseignants et AVS puis en tirer les conséquences pour la formation des AVS : Danielle DUJARDIN, psychologue, Collège coopératif en Bretagne, Isabelle NEDELEC-TROHEL, Docteur en sciences de l’éducation, Université de Rennes 2, Marie TOULLEC-THERY, Maître de conférences en sciences de l’éducation, Université de Nantes. L’observation menée par Isabelle NEDELEC-TROHEL et Marie TOULLEC-THERY, à l’aide de films et d’entretiens, dans différentes classes, ordinaires ou spécialisées (CLIS), pourvues des deux types d’AVS, AVS individuels ou AVS collectifs, fait apparaître des disparités dans la collaboration entre enseignants et AVS. Dans ce binôme dissymétrique, la conception que le professeur a de son rôle et l’organisation qu’il met en place pour assurer les apprentissages des enfants conduisent à des positionnements variables des AVS selon les classes. Certains types de collaboration s’avèrent plus efficaces que d’autres. Ces résultats questionnent à la fois la formation des enseignants et celle des AVS. En lien avec ces travaux, le Collège coopératif en Bretagne a conçu un projet partenarial en Ille et Vilaine pour la professionnalisation des AVS, coordonné par Danielle DUJARDIN. Ce dispositif de recherche et d’actions s’inscrit dans le cadre du programme national RESPECT (Réseau de l’Economie Sociale et solidaire Pour l’Egalité des Chances et la conciliation des Temps).

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Juke Box du 17/04/10

Juke Box avec BIG JOE et Jacques Barsamian

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Vivre & Co’ du 17/04/10

Vivre and Co (Xavier Gallin – l’actu de « l’accessibilité à tout pour tous » : bâtiment, habitat, et équipement urbain)

Soucieuse des difficultés rencontrées par les personnes aveugles ou malvoyantes lors de leurs déplacements, la délégation ministérielle à l’accessibilité a sollicité le pôle national « accessibilité » du CETE de Lyon pour la réalisation d’une étude exploratoire relative aux bandes de guidage. Quelles sont les pratiques existantes en matière d’implantation et d’usage de ces dispositifs sur les trottoirs et espaces publics extérieurs ainsi qu’à l’intérieur des établissements recevant du public (ERP). Eric ALEXANDRE, chargé de Mission, Délégation Ministérielle à l’Accessibilité.

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